26.8.15

Regresso às aulas || Cadernos ou dossier

Vamos ignorar o facto de eu estar a escrever este post no meu telemóvel (foi a única maneira possível neste momento).


Talvez seja só eu, mas quando chega agosto já estou a pensar no próximo ano lectivo. Uma das partes mais difíceis, para mim, é escolher o que vou usar para escrever: cadernos ou dossier (alguns chamam-lhe capa com argolas). Como é óbvio, ambos têm vantagens e desvantagens.

Cadernos
Dependendo do modelo e do número de folhas, podem ser uma boa opção se não quisermos levar muito peso. Este "método" é aconselhado para o secundário porque se tem menos disciplinas do que no básico.



  • Os cadernos de capa preta são os mais baratos e têm uma ótima qualidade, isto é se cuidarmos bem deles. Quando usava cadernos destes, metia sempre uma daquelas coisas de plástico para escapar os cadernos e sempre deu certo. É claro que a capa podia descolar e se assim fosse eu metia a primeira e a última folha na capa de plástico. Estes cadernos têm um problema: muitos deles só têm 46 folhas e 80, isto para mim é definitivamente problemático porque eu escrevo muito. Outro problema é que temos de ter um portefólio para arquivar os testes e outras coisas que os professores nos dão, como fichas. Pior que não ter onde escrever só mesmo não poder escrever tudo outra vez para ficar organizado sem estragar o caderno todo.
  • Os cadernos de argolas são um pouco mais caros que os de capa preta mas são ótimos para aquelas pessoas que preferem escrever com com eles dobrados. Muitos destes cadernos já têm 120 a 160 folhas, o que para mim é ótimo! A capa pode dura ou de cartão: os de capa dura são os melhores porque são mais resistentes mas são mais caros e tornam-se mais pesados; os de cartão estragam-se mais facilmente e não temos a opção de os encapar. Como todos os cadernos temos de comprar uma capa para arquivar tudo o que é importante.
  • Os cadernos multi-disciplinas são bons porque têm muitas folhas (alguns chegam a ter 240 folhas!) e podemos juntar todas as disciplinas num único sítio (isto é, se vocês escreverem pouco nas aulas). Também são os mais caros e mais resistentes.
Os cadernos podem ser de agrafos ou argolas, a4 ou a5, de uma disciplina ou multi-disciplinas. Os a4 dão mais jeito para escrever do que os a5.
As vantagens dos cadernos são: eles são leves (dependendo do modelo, número de folhas e o quantos temos de levar), práticos e dão mais jeito para escrever. As desvantagens são: o número de páginas é limitado e sempre que não tivermos mais folhas temos que comprar um caderno novo, muitas vezes não o usamos até ao fim, quando uma folha se rasga temos que passar tudo a partir daí ou ficamos sem aquela folha (que pode ser importante), não podes arquivar os testes e fichas no próprio caderno e não podes desenhar na capa do caderno (por dentro) porque os professores também a avaliam.


Dossier
Apesar de não ser o "método" mais utilizado, pode ser o mais organizado e o que tem mais margem de manobra, se é que me entendem.
  • dossier fino é ótimo para quando temos uma ou duas disciplinas e o volume de folhas não é muito grande. Tem o problema de as argolas serem na parte do meio (onde o dossier dobra) e isso pode fazer com que as folhas se rasguem.
  • O dossier de lombada estreita é bom para quando temos mais disciplinas ou um volume de folhas maior. Um dos problemas é as argolas serem na parte do meio, mas alguns já não as têm aí. Este tipo de dossier é o mais usado na escola pois não é muito pequeno nem muito grande e pesado. 
  • O dossier de lombada larga é o melhor para arquivar porque leva bastantes folhas e torna-se pesado se o levarmos para a escola.
  • O  dossier de plástico pode ser melhor porque não se estraga tanto como os outros, pode levar mais folhas porque como é de plástico acaba por ser flexível. Pode apanhar chuva que não se estraga, mas as folhas podem se estragar porque eles não são fechados.
  • O dossier com fecho é bastante caro para um dossier apesar de ser o que mais protege o que tem no interior (folhas). Como tem fecho, as folhas não se perdem quando fechado.
Os dossiers podem ser finos, de lombada larga ou fina, de plástico, com fecho, 4 argolas ou 2. Os de 4 argolas são mais estáveis do que os de 2, mas furar as folhas pode ser complicado porque (que eu saiba) ainda não há furadores com 4 furos.
As vantagens são: todas as disciplinas podem estar no dossier, podes ter tudo num único sítio, não é preciso passar todas as folhas se nos enganarmos apenas numa, quando as folhas acabam podes pôr mais e no fim dos períodos podes tirar as folhas ou no fim de cada módulo (pelo menos no ensino profissional sei que é assim. no dito "normal" não sei). As desvantagens são: pode tornar-se pesado, temos que comprar reforços para as folhas, podes ficar sem folhas nas aulas e as argolas podem se estragar.

Há marcas e marcas de cadernos e dossier. Pessoalmente, não gosto dos cadernos da oxford porque as folhas são demasiado grossas para o meu gosto. Prefiro os cadernos da marca note it (continente) porque as folhas são mais finas e as linhas são pretas, e eu tenho de escrever em folhas com linhas pretas (enfim, manias minhas). Para dossier, gosto dos da note it e os better binders da Staples. Estes últimos custam mais ou menos 8 euros, o que é caro, mas têm uma qualidade muito boa. As argolas não abrem da maneira convencional (há um botãozinho que as abre, não sei explicar. se forem à Staples vejam estes dossiers) e os cantos são revestidos, desta maneira duram muito mais tempo.


Este ano vou usar dossier, porque acho mais prático e mais organizado. Para os resumos vou usar os cadernos do ano passado que têm ainda têm folhas. E vocês como vão fazer este ano?

25.8.15

Pequeno aviso ou update ou o que lhe quiserem chamar


Peço desculpa por não ter publicado um único post a semana passada! Não é que não o quisesse fazer mas foi impossível vir ao blog durante a semana que passou. Passo a explicar o porquê: a minha irmã mudou de casa outra vez e eu tive de ajudar nas mudanças. Não a carregar coisas, mas a tomar conta dos meus sobrinhos (que são 3). O problema agravou-se quando a minha irmã decidiu começar a mudar as coisas de uma casa para a outra, simplesmente porque tivemos que pintar todas as divisões da casa (que não é pequena) e também a parte de fora. Pintar uma divisão é fácil, pintar uma divisão que tem papel de parede e paredes pintadas de verde fluorescente não é, quanto mais se todas as divisões forem assim! Estão a ver o problema que foi. Para piorar mais as coisas, tudo tinha de estar pronto no sábado (dia 23) porque o meu sobrinho ia fazer um ano e a festa ia ser lá.
No sábado, eu queria publicar um post que ainda não estava escrito e ia escrevê-lo no próprio dia. Esquecida como sou, esqueci-me do computador em casa e também não levei nada para poder escrever sem ser o telemóvel e é super difícil lá. Também estive a fazer os bolos durante parte da tarde e a preparar tudo para a festa. Quando tive um pouco de tempo (e um tablet disponível) tentei ligar a internet e perguntei se esta estava ligada, depois lembraram-me que ainda não tinham internet nem televisão na nova casa.
Como podem ver não tive mesmo tempo para publicar ou escrever e quando tive não o pude fazer. Esta semana devo publicar mais posts do regresso às aulas (os de esta semana e os da semana passada) mas se não o fizer é porque não tive mesmo tempo. Há imensas coisas a acontecerem ao mesmo tempo mas vou mesmo arranjar um tempinho para escrever e nem que seja agendar posts porque não quero que o blog ande desatualizado.

Mais uma vez, peço desculpa por não ter publicado a semana passada e o post de regresso às aulas de hoje. Vou mesmo tentar publicar esta semana e as próximas. 

15.8.15

Regresso às aulas || Acordar Cedo


Dói só de pensar em acordar cedo, especialmente quando se está de férias. A verdade é que mais tarde ou mais cedo vamos ter de voltar àquelas rotinas que muitos, ou todos, odeiam e acordar cedo também faz parte. Vão acabar as noitadas e dormir até tarde, e eventualmente o corpo vai sofrer não dormir tempo suficiente. Ou não! É possível acordar cedo e ter boa uma noite de descanso sem ter de sofrer muito. Sim, vai custar ao início mas acabamos por nos habituar.
  • Começa por ir dormir mais cedo uma semana ou duas antes das aulas começarem, assim o teu corpo não vai "gritar" para voltares para a cama. A cada dia tenta dormir menos 10 a 30 minutos que o dia anterior até atingires a hora certa para a escola.
  • É essencial ter uma boa noite de descanso (entre 8 a 9 horas) e estar com o telemóvel nas mãos antes de ir para a cama não ajuda, antes pelo contrário! Se tiveres que acordar, por exemplo, às 7 horas convém ires dormir às 22 ou 23 horas e largar equipamentos eletrónicos uma hora (pelo menos) antes, ou seja às 21. Aproveita este tempo para ler aquele livro  que está a ganhar pó na estante, fazer desenhos, fazer DIYs, tu é que sabes. Luzes fortes também não são tuas amigas, tanto ao deitar como ao acordar.
  • Pede a alguém que te acorde. Eu faço isso e assim não tenho medo de adormecer porque sei que está lá alguém para ser o meu despertador. Se não quiseres fazer isso, usa um despertador e mete-o muito longe da tua cama (assim tens que te levantar para o desligar) ou mete vários despertadores de minuto em minuto ou de 2 em 2. Se usares o telemóvel mete a pior música ou a música mais irritante que tenhas, assim tens mesmo vontade de o desligar.
  • Prepara a roupa, mala, lanche e tudo o que fazias normalmente de manhã, à noite. Assim descansas melhor!
  • Dizem que tomar banho de manhã ajuda a "acordar". A mim faz-me o contrário mas pode ser que resulte com vocês.
  • Se poderes faz algum tipo de exercício pela manhã, nem que seja por 5 minutos.
Podemos ignorar o facto de que falta um mês para as férias acabarem? Ainda ontem era junho e agora já estamos a meio de agosto. O que é bom chega ao fim.

11.8.15

Regresso às aulas || Receitas

Hoje trago-vos um post bem diferente: receitas. São apenas 2 mas elas dão são bastante fáceis e versáteis. A primeira dá para levar para a escola enquanto que a segunda não dá, no entanto a segunda dá para juntar frutos secos e molho (é mais versátil).

Bolachas de aveia e banana

 Esta receita é do blog Receitas da Gi, assim como a foto.
  • 150gr banana (mais ou menos 2 bananas médias) - podem usar puré de maçã ou pêra
  • 100gr flocos de aveia integral
  • 1 c.sopa canela em pó
  • Chocolate negro partido em pedaços a gosto (para as pepitas)

Aquecer a banana no microondas e, com a ajuda de um garfo, esmagar até fazer puré. Depois junta-se a aveia e a canela e mistura-se bem. Por cima, dispor os pedaços de chocolate negro. Levar ao forno pré-aquecido a 180º durante pelo menos 10 minutos ou até ficar ao vosso gosto.

É bem fácil e demora menos de 30 minutos!

Bolo da caneca


Para o Bolo
  • 1 ovo
  • 4 colheres de sopa de leite
  • 3 colheres de sopa de óleo
  • 2 colheres de sopa de chocolate em pó
  • 4 colheres de sopa de açúcar
  • 4 colheres de sopa de farinha
  • 1 colher de café de fermento em pó
Para o molho (opcional)
  • 2 colheres de sopa de leite
  • 1 colher de chá de manteiga
  • 1 colher de sopa de açúcar
  • 3 colheres de sopa de chocolate em pó
Coloque o ovo na caneca e bata bem com um garfo. Acrescente o óleo, o açúcar, o leite, o chocolate e bata mais. Acrescente a farinha e o fermento e mexa delicadamente até envolver. Leve por 3 minutos ao microondas na máxima potência. Molho: Misture tudo e coloque por 30 segundos no microondas na potência máxima. Coloque no bolo ainda quente.

Estas foram as receitas que apesar de serem apenas 2 são bastante boas. Confesso que a 1ª é sem dúvida a minha preferida e já com o puré de maçã!

8.8.15

Regresso às aulas || Organização



Organização não é sinónimo de ter uma agenda, ter tudo arrumado, ter coisas caras, etc. Organização é, basicamente, saber onde cada coisa está. Se forem como eu vocês organizam-se na desorganização, isto é, têm tudo desarrumado mas sabem onde tudo está. Para a escola NÃO é fundamental ter uma agenda!

A MINHA EXPERIÊNCIA:
Até ao quarto ano nunca usei uma coisa para me organizar porque nem era preciso, os testes eram marcados de uma semana para a outra ou eram marcados numa sexta-feira e eram feitos na segunda-feira seguinte. No 5º ano mudei de escola, pois aquela onde eu estava era só escola primária, e fui para uma que vai do 5º ao 12º ano. Como mudei de "ares" e tinha uns 9/10 anos pensava que a escola era como nos morangos com açúcar, ou seja ensino secundário, e claro que me enganei. Nesse ano comprei uma agenda xpto que tinha o calendário escolar, cada dia estava numa página, tinha mapas do mundo e da europa (com as capitais), tinha áreas e volumes, verbos em inglês e francês e devia ter mais coisas que eu não me lembro. Conclusão: acabei por usar umas 10 páginas, e nessas páginas só escrevi "teste". Não foi uma boa maneira de me organizar.
Do 6º até ao 8º ano, usei um calendário escolar que tirava da net e foi sem dúvidas uma mais valia. Mas faltava espaço para eu escrever os detalhes dos trabalhos ou o que eu devia estudar para os testes. Então, a meio do 8º ano decidi fazer a minha própria agenda. Fiz um calendário mensal, muito mal feito mesmo, mas só assim me consegui organizar. No 9º ano, caí na desgraça das agendas e acho que só usei no primeiro período porque era o caos total! No 2º período, fiz outra vez a minha agenda e correu super bem desde aí e isso até se refletiu nas minhas notas!

A VERDADEIRA PERGUNTA: COMO ME ORGANIZAR?
  1. Acima de tudo procurem saber o que resulta para vocês: pode ser uma agenda com tudo e mais alguma coisa como pode ser uma simples ou até mesmo um calendário escolar!
  2. Se não gostam de agendas procurem outa coisa: há tantas opções para além da agenda! Têm o calendário escolar (é ótimo se só quiserem anotar os dias dos testes/trabalhos mas não têm espaço para detalhes), o bullet journal (que é uma espécie de agenda em que todos os dias fazem uma lista com o que têm de fazer), podem fazer como eu e criar a vossa própria agenda com o que precisam (é uma espécie de bullet journal mas não fazem listas diárias, se é que me faço entender), talvez vocês só se organizam com post its colados no espelho do quarto ou com um calendário de parede!
  3. Procurem printables no pinterest: existem vários printables (documentos que podem ser tabelas, calendários, decorações para festa...) no pinterest que nos ajudam a organizar bastante. Eu cheguei a usar estes! Pessoalmente já não uso porque eu tenho o meu método (o da tal agenda) e eu só me consigo organizar assim mas sei que muitos gostam de printables.

APONTAMENTOS ORGANIZADOS
Eu tenho letra de galinha! A minha letra é horrível e se eu escrever com muita pressa piora muito! O pior que me podiam fazer era avaliar o caderno diário, o que acontecia! No secundário sei que alguns professores ainda o fazem mas menos do que fazem no básico. Então estão a ver o meu problema, de período em período pediam o caderno diário e a avaliação podia fazer a diferença entre um 4 e um 5 porque "aluno de 5 tem um caderno organizado e com letra bonita" (não imaginam as vezes que eu ouvi isso). Eu não facilito e tive uma ideia:
  1. levar folhas (daquelas para o dossier) no caderno para escrever aí os apontamentos e depois quando chegar a casa passar tudo bonitinho para o caderno diário: Percebo que muitas de vocês (assim como eu) têm preguiça de passar as coisas 2 vezes mas vejam isso como um estudo diário! O vosso esforço acaba por compensar!
  2. não façam desenhos nas margens: se quiseres mesmo fazer desenhos faz na parte de trás do caderno (última folha), assim o caderno parece mais organizado do que realmente está!
  3. não são precisas 500 mil cores: muitas vezes 3 cores bastam! Uma folha com muitas cores nunca parece organizado, com muitas cores refiro-me a escreverem com 50 cores diferentes (sem serem títulos).
A organização não é uma coisa que eu possa dizer para fazerem de uma maneira ou de outra. Enquanto que eu me organizo de uma maneira, vocês organizam-se de outra. Então eu não posso dar muito mais dicas mas mesmo assim aqui vão mais algumas:

  1. tenham um caderno por disciplina (se usarem cadernos): acho que as únicas disciplinas a que isto não se aplica são as práticas, educação física e EV (não sei se é preciso caderno em
    EV, porque nunca tive, mas penso que não), e também aquelas em que escrevemos pouco, eu usava um caderno para ciências e físico-química e esse caderno deu para 2 anos!
  2. tenham sempre micas ou um portefólio: a não ser que queiram que os vossos testes ou trabalhos fiquem todos amarrotados, têm de ter uma coisa para os guardar.
  3. apontem datas importantes: como trabalhos, testes, apresentações orais e também os detalhes de cada uma.
  4. se tiverem muitas coisas para fazer ao mesmo tempo: comecem pelo mais importante.
  5. comecem a fazer os trabalhos ou apresentações orais quando souberem o que é para fazer: isto é, se o professor disser o que têm de fazer no dia 25 vocês começam o mais cedo possível e se poderem comecem no próprio dia. Assim têm uma ideia do que precisam de perguntar e têm mais tempo para o fazer com antecedência. Nunca deixem para o último dia.

Este foi o post de hoje! Não tem muitas dicas porque a organização não é uma ciência exata e não posso dizer que o que serve para mim vos possa servir, então foi um pouco complicado de criar este post mas espero que tenham gostado. Muitas das dicas que tinha pensado primeiro também servem para as dicas de estudo (aí também entra um pouco a organização da secretária) que vêm num post mais para a frente.
Se quiserem que faça um post específico digam-me.

3.8.15

Regresso às aulas || Poupar


Vamos ser sinceros, gasta-se imenso dinheiro com o regresso às aulas. Os livros não são baratos, muitas pessoas ainda compram material novo todos os anos e têm tanto material escolar em casa que não é usado que dá para abrir uma loja, o próprio material nem sempre é barato, etc. Dá para poupar sempre algum dinheiro, mesmo que sejam uns meros 10€ acreditem que faz a diferença.

  1. Vejam o material escolar que têm em casa: parece simples mas muitos ainda não o fazem. Metam tudo o que encontrarem (canetas, borrachas, minhas, clips...) em cima de uma mesa e separem o que escreve e que está bom do que não escreve e que está partido ou em mau estado. Depois desta separação, deitem o que está mau para o lixo e guardem o que está bom. Podemos ter 101 canetas mas não vamos levá-las todas para a escola ao mesmo tempo, o melhor é ter sempre alguma coisa suplente em casa de preferência num local que saibamos.
  2. Pesquisem na internet, vejam os folhetos, entrem em papelarias: isto serve para vocês terem uma ideia do que a loja/papelaria tem.
  3. Façam uma lista do que precisam com os preços e loja: depois de procurarem, metem o preço e a loja onde o artigo X é mais barato. Com isto pode-se poupar porque às vezes há diferenças nos preços.
  4. Aproveitem o que está bom de anos anteriores.
  5. Comprem packs: se tiverem irmãos em anos escolares, o melhor será comprar aqueles packs que vêm, por exemplo. com 2 lápis. Sai quase sempre mais barato do que comprar um lápis para um filho e o outro para o outro, se bem que se formos a uma papelaria o mais acertado será comprar apenas os 2 lápis (avulso).
  6. Aproveitem os vales de desconto: apenas se estes saírem mais baratos que outros! Mas os vales de desconto não são para os artigos ficarem mais baratos? Ser são, mas muitas lojas já têm a sua marca (marca branca) e algumas vezes os vales são só para marcas como a mapped ou a bic. Talvez a marca branca seja mais barata que a outra mesmo com o desconto. Vejam isso sempre muito bem!
  7. Usem livros usados: podem ou não gostar de usar livros usados. Eu já tive essa experiência e alguns estavam quase novos enquanto que outros tinham o texto todo do livro sublinhado a rosa. E sabem as leituras obrigatórias? Aposto que alguém que vocês conhecem as devem ter e vos pode emprestar! Ou então vejam na biblioteca da escola.
  8. Comprem de qualidade: mas isto não era um post com dicas para poupar? Era e continua a ser. Com esta dica eu refiro-me àquelas canetas de marca branca, que custam quase o mesmo que as de marca, e que se estragam quando começamos a escrever. Vão acabar por gastar mais dinheiro ao ter de comprar pela segunda vez do que se tivessem logo comprado de marca.
  9. Comprem menos bonito: aqueles cadernos com toda a bonecada são sempre mais caros pelo simples facto de terem bonecos e vocês pagam a marca! O melhor é comprar menos bonito e fazer DIYs para os personalizarem. E vocês pensam: "os cadernos de capa preta não têm qualidade!" Pois enganam-se! Daqui a duas semanas falamos sobre esse assunto...
Estas foram as minhas dicas. Se se lembrarem de mais alguma digam!
Ainda esta semana: post sobre organização. Que mais querem ver neste especial?

25.7.15

TAG: The Ice Cream Award

Olá! A Emily do blog Things Of Girls nomeou-me para esta TAG. Esta TAG foi criada pela Inês do blog Crystal Lips e é um pouco diferente das outras mas é super gira!



 Regras:
  • Colocar o selinho da TAG (a imagem acima);
  • Responder a todas as perguntas;
  • Nomear 5 a 15 blogs para responder;

Perguntas:

1.Qual o teu gelado favorito?
Cornetto de oreo

2. Quais os seus principais ingredientes?
Oreos e nata

3. Deixa aqui uma foto dele.


 
4. Qual o gelado que menos gostas e porquê?
Magnum Black porque não gosto de café

5. Magnum ou Cornetto?
Magnum

6. Magnum Pink ou Magnum Black?
Pink

7. Dos Cornetto Básico qual o teu favorito: Morango, Limão, Natas ou Chocolate?
Natas

8. Dos Calipo qual o teu favorito: Limão, Morango, Coca-Cola ou Laranja? 
Coca-cola

9. Qual o gelado da Mc'Donalds que mais gostas e porquê?
O McFlurry Oreo porque tem oreos e eu amo oreos

10. Deixa uma imagem dele.

 Nomeados: